СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Структура и система управления ДШИ

        Управление осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами, действующими в РФ, Уставом, Программой развития ДШИ на период до 2023 года, Образовательной программой ДШИ.

       Органами управления ДШИ являются:

• Учредитель
• Руководство деятельностью ДШИ осуществляет директор, действующий на основе единоначалия и самоуправления.

       Директор обеспечивает оперативное управление образовательным процессом и хозяйственной деятельностью, реализует основные управленческие функции: анализ, планирование, организацию контроля, самоконтроля, регулирование деятельности педагогического коллектива и технического персонала ДШИ.

         Функциональные обязанности и должностные права директора определены должностной инструкцией. 

         Органами самоуправления ДШИ являются Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Родительский комитет, компетенции которых также определяет Устав ДШИ.

Наименование структурных подразделений:

        Музыкальное отделение:

       Секция фортепиано: преподаватель – Буянова Галина Анатольевна, Вострикова Ольга Павловна.

       Секция «Народные инструменты»: преподаватель – Бугаев Анатолий Васильевич.

       Секция «Теоретические дисциплины»: преподаватель – Буянова Галина Анатольевна, Чибисова Елена Михайловна.

       Отделение эстрадного пения:

      Секция «Эстрадное пение»: преподаватели – Гришина Надежда Владимировна,

Чибисова Елена Михайловна. 

      Отделение Хореографии:

           Секция «Хореографическое искусство», «хореографическое творчество»: преподаватель – Андреева Наталья Александровна

      Преподавательский состав формируется в соот­ветствии со штатным расписанием.

      ДШИ   работает по согласованному и утвержденному плану работы на учебный год. 

В ДШИ разработаны внутренние локальные акты:

• регламентирующие управление образовательным учреждением на принципах единоначалия и самоуправления;
• регламентирующие основные вопросы организации и осуществления образовательной деятельности;
• регламентирующие информационное и документальное обеспечение управления образовательным учреждением для выработки единых требований к участникам образовательного процесса в осуществлении диагностики внутришкольного контроля;
• регламентирующие стабильное функционирование образовательного учреждения по вопросам укрепления материально-технической базы, ведению делопроизводства и документооборота.